যীশুর গুনাবলী (উপহার ৫)

ষষ্ঠ শ্রেণি (মাধ্যমিক ২০২৪) - আর্কাইভ - খ্রিস্ট্রধর্ম শিক্ষা অঞ্জলি ৩ | - | NCTB BOOK
290
290

তুমি যীশু'র অনেক মানবিক ও ঐশ্বরিক গুণাবলি বিষয়ে জেনেছো। তোমার এ জানার সাপেক্ষে শিক্ষক তোমাকে আজকে একটি নতুন কাজ করতে বলবেন। কাজটির জন্য শিক্ষক প্রথমে তোমাদের দলে দলে ভাগ করে দিবেন। এরপর নিচের টেবিলটি তোমাকে দেওয়া হবে যা ব্যবহার করে তোমরা দলগত আলোচনাটি করবে এবং সাথে সাথে নিজের খাতায় টেবিলটি লিখবে এবং পূরণ করবে।

যীশু-কে নিয়ে ভাবনাঅনুসরণীয় গুণ
  
  
  
  
  

যীশু-কে নিয়ে যে কথাগুলো ভেবেছো তা বাম দিকের কলামে একটি একটি করে লিখো। এরপর ডান দিকের কলামে ঐ পরিচয়ের প্রেক্ষিতে যে অনুসরণীয় গুণটি ভূমি চিহ্নিত করতে পারো তা লিখো। টেবিলটি এরকম হতে পারে:

যীশু-কে নিয়ে ভাবনাঅনুসরণীয় গুণ
প্রথম যীশুর নাম এবং তার মান জীবনের গল্প তোমার দাদু / ঠাকুরদাদার কাছেদয়ালু যওয়া পরোপকারী রওয়া ক্ষমাশীল
  
  
  

কাজটি শেষ হলে শিক্ষক পূরণকৃত টেবিলগুলো জমা নিবেন। সবগুলো টেবিল থেকে পাওয়া অনুসরণীয় গুণগুলো একত্রিত করে শিক্ষক বোর্ডে লিখবেন। যীশু'র গুণ এবং যীশু-কে নিয়ে আরো জানবে সামনের সেশনগুলোতে।

 

Content added By
Promotion